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EN COMPAÑÍA DE PAULO FREIRE: APRENDIENDO A DEVENIR
2021
RESUMEN El texto que sigue a continuación es un breve ejercicio de biograficidad, que sirve para seleccionar y ordenar algunos fragmentos de un itinerario académico y profesional jalonados por la presencia y la influencia del pedagogo brasileño Paulo Freire. La teoría de la biograficidad sostiene que la vida puede verse enriquecida con su relato, y que este contribuye a reordenar y dar sentido a las acciones del pasado y en curso. Este relato privilegia los momentos en los que el autor ha contado con la influencia –con la compañía intelectual y humana– de Paulo Freire. Sin duda, el mundo se ha enriquecido notablemente con la conversación, a la que me han invitado los escritos de Paulo Freir…
La evaluación de un programa de formación con profesorado de escuelas de personas adultas del Perú
2018
Se presenta la evaluación de un programa de formación con profesorado de Escuelas de Personas Adultas. El Seminario en Gestión Pedagógica para Directores, Subdirectores y Docentes nombrados de los Centros de Educación Básica Alternativa Públicos se desarrolla en España desde la Universitat de València. El programa se diseña a partir de un proceso consensuado entre las instituciones y autoridades implicadas, vinculando un adecuado análisis de necesidades previo. Asimismo, el seminario se diseña combinando tres aproximaciones de formación: conferencias sobre temáticas específicas, visitas a lugares y diferentes recursos educativos y cursos formativos. Diseñar un programa de formación sobre ed…
La responsabilidad social de las universidades a través de la memoria cinematográfica
2013
[ES] Este artículo rescata una interesante película británica filmada en 1983 por Lewis Gilbert, "Educando a Rita", referencia fiel a la memoria de los inicios de la Open University, a su espíritu de innovación educativa, pionera en la educación universitaria a distancia en Europa. La cinta explora temas relevantes relativos a la educación superior y susceptibles de análisis en al menos cuatro dimensiones: la cultura de la institución universitaria, la profesionalidad docente, la metodología de enseñanza y el papel del alumnado en los estudios superiores. Las dimensiones consideradas requieren de un elemento posibilitador, de reflexión curricular: la orientación de los planes de estudio. El…
Responsabilidad social universitaria: acción aplicada de valoración del bienestar psicológico en personas adultas mayores institucionalizadas
2012
La sociedad atraviesa una serie de transformaciones en sus relaciones entre instituciones y comunidad; en este marco la universidad, desde su misión académica centrada en la formación e investigación para el desarrollo de conocimientos, está promoviendo una mayor implicación hacia las necesidades de la sociedad, a lo que se denomina responsabilidad social universitaria (RSU). Este artículo presenta cómo, desde una perspectiva humanista, se constituye una comunidad social de investigación entre la Unidad de Investigación Enfoque Centrado en la Persona de la Universidad de Valencia –España-, el grupo Prisma de la Universidad Autónoma de Bucaramanga –Colombia- y la Fundación Albeiro Vargas (FA…
Paulo Freire en Valencia. Conferencia del día 30 de marzo de 1995
2021
El libro recoge la transcripción de la conferencia que Paulo Freire impartió en las Jornadas “La importancia estratégica de la formación de personas adultas en la Comunidad Valenciana”, celebradas en la sede histórica de Valencia de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) los días 30 y 31 de marzo de 1995, en el marco de la aprobación de la Ley Valenciana de la Formación de Personas Adultas. Aprovechando la coincidencia de dos efemérides muy cercanas –el 25 aniversario de su visita a la Comunidad Valenciana y el centenario de su nacimiento el 19 de septiembre de 2021 en Recife (Brasil)– ahora se recupera por primera vez el contenido de esta conferencia. The book gather…
La importancia estratégica de la Formación de Personas Adultas en la Comunidad Valenciana. Vigésimo quinto aniversario de la presencia de Paulo Freir…
2021
En 2020 se ha cumplido el vigesimoquinto aniversario de la presencia de Paulo Freire en tierras valencianas como conferenciante principal en el Seminario “La importancia estratégica de la formación de personas adultas en la Comunidad Valenciana”, organizado por la sede local de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y llevado a cabo, los días 30 y 31 de marzo de 1995, en el Palau de Pineda de Valencia. En el contexto del mismo Seminario, participó también en dos jornadas formativas en Castellón y en Alicante, los días 3 y 4 de abril. En el Seminario participaron también diferentes ponentes -del ámbito local, estatal e internacional- con destacadas aportaciones en el ám…